Zadania do samodzielnego wykonania przez ósmoklasistów
IV. Samokształcenie. Uczeń:
…
4) uczestniczy w projektach edukacyjnych (np. tworzy różnorodne prezentacje, projekty wystaw, realizuje krótkie filmy z wykorzystaniem technologii multimedialnych);
(PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ – JĘZYK POLSKI)
Zadania do samodzielnego wykonania przez ósmoklasistów
- Zadania, o których mowa poniżej, wykonuje każdy uczeń klasy ósmej.
- Ósmoklasista samodzielnie, w ramach pracy domowej przygotowuje w każdym półroczu prezentację jednej z lektur dodatkowych wymienionych w wykazie lektur dla klasy ósmej.
- Za każdą prezentację uczeń otrzymuje, zgodnie z wewnątrzszkolnym systemem oceniania, ocenę typu A.
- Prezentacja może być przygotowana w formie multimedialnej, np. w programach: PowerPoint, Prezentacje Gogle lub edytorze tekstu, np. Word. Można ją również wykonać odręcznie lub komputerowo na kartkach w formacie A4.
- Przygotowane prezentacje uczniowie przekazują nauczycielowi, w wyznaczonym przez niego terminie, w formie elektronicznej (na adres e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. , na nośniku elektronicznym) lub w wersji papierowej.
- Za prezentację przekazaną w formie elektronicznej uczeń otrzymuje dodatkowo jeden punkt (ograniczając zużycie papieru chronimy przyrodę).
- Celem prezentacji jest zachęcenie innych czytelników do przeczytania książki bądź odradzenie im jej lektury.
- Prezentacja powinna zawierać następujące elementy:
Wstęp.
- tytuł prezentacji, informacja o jej autorze (imię, nazwisko, klasa),
- przedstawienie książki (np. tytuł, tematyka, gatunek literacki, dla jakiej grupy odbiorców jest przeznaczona i co na to wskazuje, …),
- informacja o autorze i innych jego znanych utworach.
Rozwinięcie.
- opis świata przedstawionego – fabuła, bohaterowie, narrator, itp. (schemat, który omawialiśmy na lekcjach polskiego),
- charakterystyka i ocena wybranych postaci,
- przybliżenie najważniejszych wątków, opis jednego wybranego, który najlepiej reprezentuje książkę,
- podanie zalet książki,
- podanie wad książki.
Zakończenie.
- podsumowanie prezentacji,
- polecenie bądź odradzenie książki czytelnikowi.
UWAGA.
- W prezentacji należy zastosować słownictwo typowe dla wyrażania opinii, argumentowania i reklamy.
- Prezentacja powinna się składać z co najmniej 11 slajdów (stron A4).
- Praca powinna mieć charakter multimedialny (np. zdjęcia, rysunki, animacje, krótkie filmiki, podkład muzyczny, itp.).
- Wybranych książek należy szukać w szkolnej bibliotece, bibliotece publicznej, istnieje również możliwość wypożyczenia ich u nauczyciela języka polskiego.
TERMINY WYKONANIA PREZENTACJI:
- pierwsze półrocze - do 15.11.2018 r.
- drugie półrocze - do 28.05.2018 r.