Witaj na naszej stronie

Coraz więcej uczniów ma problemy z ortografią. Dowodzą tego nie tylko szkolne wypracowania, ale również lektura internetowych postów, w których aż roi się od ortograficznych byków.

Od dziesięciu lat walkę z tymi bykami toczą uczestnicy internetowego konkursu ortograficznego: "Ortograficzna corrida".

W jego dziesiątej, jubileuszowej edycji wzięło udział 63 uczniów z klas IV-VI szkoły podstawowej. Do redakcji wpłynęło 277 dyktand. Uczestnicy konkursu musieli nie tylko pokonać wiele ortograficznych "byków", ale również poradzić sobie z obsługą aplikacji Word i poczty internetowej. Każdy z uczestników musiał wypełnić i odesłać do naszej redakcji pięć dyktand. Niestety, kilku z nich nie spełniło tego warunku.

Najlepszymi umiejętnościami ortograficznymi wykazało się troje uczniów:

• I miejsce - Mateusz Mulewicz, klasa VI - 250 punktów, 5 godzin 17 min.
• II miejsce - Klaudia Stolarczyk, klasa VI - 249 punktów, 2 godziny 51 min.
• III miejsce - Mikołaj Chojnacki, klasa V - 249 punktów, 219 godzin 19 min.

Wyróżnienia przyznano kolejnym trzem uczestnikom:

• IV miejsce - Mateusz Wójcikowski, klasa VI - 248 punktów, 2 godziny 55 min.
• V miejsce - Fabian Dachowski, klasa V - 247 punktów, 2 godziny 54 min.
• VI miejsce - Krzysztof Kowalczyk, klasa IVb - 247 punktów, 100 godzin 34 min.

Pomagać można na wiele sposobów, np. wykonując bezinteresownie jakąś pracę, przekazując na jakiś cel środki finansowe czy też przekazując komuś nieodpłatnie jakieś dobra materialne. Można też pomagać, zbierając "śmieci"- takim przecież mianem można określić zużyte plastikowe nakrętki z butelek i innych pojemników po wodach, sokach, płynach, szamponach, herbacie, kawie, itp.

Akcję zbierania nakrętek, którą objęliśmy całą szkolną społeczność, łącznie z rodzicami naszych uczniów, prowadzimy w naszej szkole już od trzech lat. W dwu poprzednich edycjach zbieraliśmy je na pomoc dla niepełnosprawnej dziewczynki z Kozłowa. Przekazaliśmy na ten cel ponad tonę nakrętek (1140 kg).

Podobną ilość nakrętek, rekordową, bo aż 1021 kilogramów zebraliśmy w tym roku szkolnym. Liczba ta świadczy o coraz większym zaangażowaniu uczniów i rodziców, za co im serdecznie dziękujemy. Podobno, dzięki naszej akcji prawie w każdym domu naszych wychowanków pojawił się pojemnik, w którym gromadzi się te kolorowe elementy plastikowych opakowań. To dodatkowy, pozytywny aspekt naszej akcji, którym jest wychowanie proekologiczne.

Podobnie jak w roku ubiegłym, uczniowie klas piątej i szóstej połączyli siły, by "wyruszyć w Polskę" na kolejną wyprawę. Tym razem głównym celem naszej eskapady był Zator, a w nim "Energylandia"- największy w Polsce rodzinny park rozrywki.
Ostatnio w mediach było o nim dosyć głośno, postanowiliśmy więc sprawdzić, czy rzeczywiście można tam spędzać czas w sposób przyjemny i atrakcyjny.
Zanim jednak tam dotarliśmy, postanowiliśmy zwiedzić inne, równie atrakcyjne miejsce - Muzeum Lotnictwa Polskiego w Krakowie.Zajmuje ono fragment terenu i część obiektów dawnego lotniska wojskowego Rakowice-Czyżyny. Znajdują się tam ocalałe polskie obiekty lotniskowe, w skład których wchodzi duży hangar lotniczy i zaplecze garażowo-magazynowe, zbudowane na przełomie lat 20- i 30-tych oraz dwa małe budynki zbudowane przez Niemców w okresie ostatniej wojny. Warto przypomnieć, że było to jedno z najstarszych stałych lotnisk w Europie. Założone zostało w 1912 roku dla potrzeb lotnictwa Austro-Węgier.

Rozpoczęły się wakacje, ale mamy nadzieję, że nie zapomnieliście o szkole i od czasu do czasu zaglądacie na szkolną stronę internetową. Ponieważ dysponujecie większą niż w czasie roku szkolnego porcją czasu wolnego, proponujemy Wam wakacyjną lekturę - krótkie opowiadanie szóstoklasistki Zuzanny Łączek. Zostało ono zgłoszone do udziału w ogólnopolskim konkursie literackim dla uczniów szkół podstawowych: „Popisz się talentem”.

Konkurs polegał na napisaniu opowiadania, liczącego nie więcej niż 500 słów, do do którego początek stworzył pisarz Rafał Witek.

Na konkurs wpłynęło aż 4806 prac z całej Polski.

Zuzannie nie udało się dostać do grona 12 laureatów z klas IV-VI, ale mimo to uważamy, że jej opowiadanie jest świetne i dlatego zachęcamy do zapoznania się z nim.