Witaj na naszej stronie

20 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. W tym szczególnym dniu dzieci na całym świecie jednoczą się i podejmują wiele działań.

Nasza szkoła również podjęła szereg działań poświęconych tej tematyce, organizując Szkolny Dzień Praw Dziecka.

Obchody tego wyjątkowego dnia rozpoczął apel szkolny przygotowany przez uczniów klasy IIIb pod kierunkiem wychowawczyni. Ponadto uczniowie klas najmłodszych wzięli udział w ciekawych zajęciach zorganizowanych przez panią pedagog. Celem zajęć było zapoznanie dzieci z ich prawami wynikającymi z Konwencji o Prawach Dziecka, a także zwrócenie uwagi na obowiązki dzieci. Uczniowie klas starszych poruszyli temat swoich praw i obowiązków podczas godzin wychowawczych. Adresaci akcji przystąpili, także do konkursu plastycznego, którego celem było wykonanie plakatu przedstawiającego prawa dzieci.

28 listopada bieżącego roku uczniowie klas szóstych wraz z opiekunami: p. Teresą Szczepańską i p. Bogusławą Tkaczyk-Omastą  obejrzeli spektakl pt. ''Tomek Sawyer'' zrealizowany na podstawie powieści ''Przygody Tomka Sawyera'' autorstwa Marka Twaina. Widowisko przygotowali aktorzy Katolickiego Teatru Edukacji z Krakowa i zaprezentowali je w Domu Kultury we Włoszczowie.

Na scenie wystąpiło czworo aktorów, którzy wcielili się w role bohaterów powieści. Łącznikiem między widzami a artystami był dziennikarz, który prowadził dialog z publicznością. Z ogromną uwagą śledziliśmy grę aktorów. Może to była zasługa ich świetnej gry lub też współczesnego języka młodzieżowego, na który sztuka została przełożona.

Dużym atutem przedstawienia była interesująco wykonana scenografia, która „zmieniała nastrój” w zależności od oświetlenia.

Z całą pewnością warto było obejrzeć ten spektakl.

Julia Stolarczyk z klasy 6 A

W imieniu wszystkich organizatorów serdecznie dziękujemy uczniom i rodzicom za okazane serce. Jesteście wspaniali! To piękne, że potraficie się dzielić z tymi, którzy nie mają tyle szczęścia, by wychowywać się w pełnej rodzinie.

Jesteśmy naprawdę wzruszeni. Efekt końcowy przerósł nasze oczekiwania.

Dziękujemy!

Cele konkursu:

1. Kultywowanie miejscowych tradycji i obrzędów związanych z Bożym Narodzeniem.
2. Zachowanie tradycji robienia stroików bożonarodzeniowych oraz ich prezentowanie jako elementu kultury chrześcijańskiej.
3. Kształtowanie aktywnej i twórczej postawy uczniów wobec sztuki oraz tradycji kulturowej związanej z obrzędami okresu Bożego Narodzenia.
4. Rozwijanie zainteresowań polskimi tradycjami bożonarodzeniowymi.
5. Rozwijanie wrażliwości estetycznej dzieci i młodzieży.
6. Prezentowanie osiągnięć artystycznych uczniów.

Uczestnicy:
Konkurs skierowany jest do uczniów szkoły podstawowej. Obejmuje trzy grupy wiekowe:

1. Uczniowie z oddziałów przedszkolnych – bombka świąteczna.
2. Uczniowie szkoły podstawowej klas: I – III - stroik.
3. Uczniowie szkoły podstawowej klas: V – VIII - szopka.